熊孩子爆料：

• 1、孩子专注力不集中怎么办,需要就医么?
• 2、孩子注意力不集中?这些方法帮你解决!
• 3、总是爱胡思乱想,是不是得看心里医生啊
• 4、小孩上7年级了14岁,上课爱做小动作,注意力差,需要到医院检查吗?
• 5、我孩子今年7岁上一年级,上课注意力不集中,做事情拖拉,不主动,胆小自卑...

孩子专注力不集中怎么办,需要就医么?

1、- 如果孩子注意力不集中的情况明显且持续存在，并影响到了学习成绩和社会交往能力，建议寻求心理咨询师或儿童心理专家的帮助，进行相关测评，如注意力缺陷多动障碍（ADHD）的筛查等。

2、一，问题严重的话，建议咨询心理医生，就医治疗。二，看看是不是对要做的事情，比如对学习不感兴趣，想办法提高学习兴趣，找到科目的价值与学习的意义 。学习遇到困难、短板，要想办法应对问题、补齐短板，包括和家长、老师们一起。为以后的学习，开辟道路。三，看看是不是有什么诱惑物，有什么不良嗜好。

3、不需要就医，而且医生一般也不会说需要吃药或者干预治疗的。我的小孩就属于这种好动以及注意力不集中的类型，老师有给我反馈过孩子学校好动的表现情况，我也带孩子到医院儿科特意咨询过医生，结果都是不需要特意去医治，只需要家长对孩子进行引导和教育就可以了。

孩子注意力不集中?这些方法帮你解决!

一个是他的注意广度。比如说你可以放几十样东西，然后用两秒钟找出你指令的那个东西，促进他的注意广度。专注力训练不要打扰孩子另外就是他在玩游戏的时候，我们不要去打搅他，不要去打搅孩子。让他很专注的把他的游戏做完，这也是训练他的专注力的一个很好的方法。

孩子与大人的世界是不同的，他们活泼好动，注意力往往难以长时间集中。在心理咨询中心，我们为你提供了以下三大秘诀，帮助你引导孩子提高专注力。尊重孩子的天性孩子天生好动、好奇，强迫他们像大人一样长时间保持静止并不现实。让我们接纳并尊重孩子的天性，不要过分期望他们的表现。

注意力分散、课堂乱动，这是很多小朋友都会遇到的“小烦恼”。但你知道吗？持续的注意力不集中可能会影响宝贝们的学习效果哦！别担心，贴心的我已经为你准备了几招应对方法。

总是爱胡思乱想,是不是得看心里医生啊

这种情况需要去看心理医生。你脑子里总是想着以前的事，还在纠结着过往，不能静下心来思考自己的现在和将来，这对你的发展是不利的。去找心理医生疏导一下，今后能过的开心点。

如果伴随你很久的话，那么就可能是心理病呢。这个时候你就应该去看心理医生，而不是耗时间。如果拖得越久的话，对你的伤害也会越来越大。如果你的心里经常浮躁的话或者情绪经常失控，喜欢胡思乱想，那么你应该提高自己的专注力。多修身养心。这样有利于你控制情绪，不胡思乱想思想也不敏感。

每个人都有时会做梦或者产生幻想，这是正常的心理现象。只有当这些幻想或者梦境开始干扰日常生活，或者变得过于强烈，导致情感上的困扰或者行为上的不当，才有可能需要寻求心理医生的帮助。

病情分析： 您孩子应该是精神心理出现了问题。可能还存在精血亏虚的问题。 指导意见： 应该请精神心理科的医生看看，采取心理疏导的方法调理一下。可考虑请中医大夫看看，选用中药如柴胡加龙牡汤、归脾汤来调治。把舌头的照片发一张过来看看。

小孩上7年级了14岁,上课爱做小动作,注意力差,需要到医院检查吗?

有些时候对他而言，集中注意力完成事情，简直不可能做到。加强动静结合的感觉统合训练，方可改善他们的大脑神经活动组织性、计划性，从而提高他们的注意力。 感觉统合失调的表现不会随着年龄的增加而逐渐消失，12岁以前通过专业的感统训练很容易得到纠正，一旦超过这个年龄很难改变，将会影响孩子的一生。

一般来说缺锌的孩子比较好动，你可以带孩子到医院去查一下微量元素。但这个并不是孩子注意力不能集中的主要因素，孩子并不是天生就能集中注意力，这是一种大脑功能，有一个发展的过程。有的孩子早期心理发育好，有的孩子则存在问题，上学后会影响学习效果。

怀疑是多动症，注意力不够集中造成的。带她去医院检查一下就知道了。

低年级学生由于年龄特点和心理规律等原因，普遍存在着上课经常做小动作的不良行为，如：玩铅笔、尺、橡皮、纸巾之类的小物品；咬手指，咬笔杆；用手或笔敲桌子；用脚踢椅子；折纸飞机等等。

一年级是孩子从幼儿园到小学的过度，需要一定的适应时间。通常6岁孩子的注意力能保持15-20分钟。 学习内容的难度与孩子不符。如果课堂上老师讲的内容，对孩子来说太难或者太简单，孩子也会很容易分散注意力，做一些与上课无关的事情。 有的孩子也会为了吸引老师和同学的注意，也会表现出好动、爱说话。

我孩子今年7岁上一年级,上课注意力不集中,做事情拖拉,不主动,胆小自卑...

注意劳逸结合。学习是脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。因此，家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样，孩子才能有充足的精力专心听课。和老师沟通。孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是最好的。

所谓无规矩不成方圆，因此在为了让孩子建立做事不拖拉的好习惯，可以立下规则，如作业不按时完成，就不能看电视；没有按时上床睡觉，扣罚一周零花钱等，让孩子养成一种在规定时间内，就要将事情做好的习惯，慢慢提高他们的速率。

谢谢朋友们的关心，我孩子具备以上几位朋友所说的缺点：马虎、粗心、没恒心、注意力不集中，三年级了，喜欢和比她小的朋友玩，爱看带图片的小人书，喜欢玩小姑娘的布娃娃。我现在心理很矛盾，她怕我，不大怕她妈妈，我一批评，她就害怕，一表扬，又易骄傲，总之，学习不太主动。一崔，就写，不管就凑合。

多动症又称注意缺陷障碍，特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。儿童多动症治疗：一，多陪孩子玩。多动症的孩子虽然看似贪玩，但实际上那不算是玩。

孩子的注意力如果不能集中的话，就要一点点纠正才行。这位家长建议你用以下3点，来引导注意力不好的孩子：1保证孩子充足的睡眠：孩子上课注意力不集中，与熬夜都有关系，所以要多提醒孩子早点睡觉，不要熬夜。2吃鸡蛋：鸡蛋里含有丰富的核黄素和卵磷脂，对于改善脑记忆力及促进大脑发育有一定的好处。

这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。方法二：平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。