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教学研究论文指什么
教学论文是教师教学经验和教学研究成果在写作上的表现，简单的说，就是教师将平时教学中的一些经验或研究进行了总结，并综合运用综合理论知识进行分析和讨论。
教学研究论文是以教育教学为研究对象的理论文章。撰写教育教学论文，积极参与教育研讨活动，交流经验，不仅有助于先进的教学思想的传播，新的教学方法的推广和普及。教育教学论文的研究成果，可供教育界同仁分享、借鉴，共同探讨，从而提高教学质量，而且也有助于教育工作者自身教育理论水平和教学能力的提高。
教学论文是指开展教学改革与探讨、提高课堂教学效率的论文。专业论文是指本学科专业知识方面开展的研究，如计算机技术、电子技术的基础性、创新性、应用性论文。当然有一种对象是无法区分的，如师范学校的教师，评计算机教育、外语教育等，评学科教育方面的职称，就无所谓教学研究论文和专业学术论文。
教研性论文是指对教学方式、方法等方面的研究性论文，旨在提高教学质量，加强教师之间的交流与学习。
教研论文是指围绕学科教学的某个点，总结出具有普遍意义，可资借鉴或值得推广的做（想）法的文章。它既可以是自己经验的总结，也可以是其他老师做法的提炼，更多的是包括自己在内的众多老师的经验荟萃，具有理论与实践结合，感性与理性交融的特点。
教学专题论文是一种以教育教学为主题，通过系统的研究、分析、归纳、总结，对教学相关的问题进行探讨的一种学术性论文。教学专题论文包括教学态度、教学方法、教学策略等，旨在提高教师的教学理论水平，提升教学质量，丰富教育内容，推动教育教学的发展。
对当前农村义务教育质量现状的思考的论文
1、农村义务教育的相关论文篇一 《农村义务教育发展漫谈》 摘要：长期以来，各级人民政府、教育行政部门以及广大农村中小学校，采取多种 措施 大力加强了教师队伍建设，将教师队伍建设作为学校发展的重中之重来抓，农村教师队伍整体素质得到明显提升。
2、发展农村义务教育，办好农村学校，不断提高义务教育的质量是从根本上解决“三农”问题的关键所在。越来越多的教育专家、学者和教育工作者深刻地认识到农村义务教育质量的重要性，把它作为教育工作研究的重点，认为农村义务教育质量已成为义务教育发展的关键。因而，在此阶段对农村义务教育质量进行研究是非常迫切和必要的。
3、其直接反映就是农村教育投入不足，教育资源贫乏。 农村税费改革，取消农业税，农村义务教育实行“两免一补”的政策有效地减轻了农民的负担，促进了农村建设和农业发展。但是，据有关专家调查分析预测，当前教育经费投入又一次呈明显下降趋势，农村教育经费短缺约100亿元。经费严重短缺直接阻碍了农村基础教育的发展和改革。
浅谈基础教育改革的相关论文
1、浅谈基础教育改革基础教育教学研究论文质量的相关论文篇一 《从教育规律看基础教育改革》 摘要基础教育教学研究论文质量：本文从教育规律出发分析当前基础教育热点问题中基础教育教学研究论文质量的均衡性和幼儿教育的普惠性问题形成的原因基础教育教学研究论文质量，并根据十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的思路，提出几点关于基础教育改革的建议。
2、有关基础教育改革的论文篇一 《浅议当前我国基础教育课程改革的趋势》摘要：改革开放以来，我国的基础教育及其课程改革经历基础教育教学研究论文质量了二十多年的改革和发展，已经取得了丰硕的成果，为提高我国国民素质和造就成千上万的人才作出了巨大的贡献。
3、山东基础教育改革发展的30年，见证了教育环境的巨大变化。从简陋的平房教室到整齐的教学楼，从月薪几十到几千的教师待遇，教育事业在改革开放的推动下实现了飞跃。张家坡镇中心学校作为教育改革的生动例证，从1970年建立至今，经历了翻天覆地的变化。
