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- 1、如何帮助孩子做到真正的自主学习心得体会
- 2、关于自主学习心得体会600字范文
- 3、如何在家庭教育中培养学生的自主管理能力?
- 4、《让学生做自己的老师―名师讲述如何提升学生自主学习能力》
- 5、上自我效能课的心得体会
如何帮助孩子做到真正的自主学习心得体会
如何帮助孩子做到真正的自主学习心得体会如下：提供给学生“学”的方法，培养学生的创新能力。提供给学生学的方法，犹如交给学生打开知识大门的钥匙。学生掌握了方法，才能真正把握学习的主动权，真正属于学习主体位置。学生的创新意识，只有在自主探索问题与解决问题的过程中才能得到培养。
下面结合我在教学中积累的点滴体会，现总结如下： 一·给学生创设一个真正学习的情境。 实践证明，学生在不平等的环境中学习是被动的，紧张的，不愉快的。学生也容易产生厌学到心理。因此教师对学生的期盼和希望可以产生巨大的感召力，让学生在宽松和谐的学习氛围中才找到自己，激发兴趣，自主地学习。
在课后还要做一些相关的问题，扩展知识面，这样就可以更进步学到知识了。通过以上自主学习的三部，我们应该对学习有了合理的学习计划，对知识有利进步了解，我确信只要我们根据以上三部分来学习，成绩就会有所提高。自主学习是我们中学生的任务，我们应该认真对待，我们就会感到学习是多么快乐、有趣。
关于自主学习心得体会600字范文（一） 营造自主学习的环境，让学生愿学 培养学生自主学习的能力，必须为学生创设自主学习的最佳氛围。因此，课堂上教师要保护学生的自尊心，关注每一位学生，鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解，努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。
生命很短暂，人生难得，生命来之不易，所以不要埋怨、倦怠、懒散、拖拉。好好活着，每天高高兴兴，脚踏实地做好自己能做的事。人要全面的看待自己，既要看到自己的长处，又要看到自己的不足。要使自己顶天立地，有所发展，有所作为，必须建立自己强壮的生命支柱。
让孩子能够专心致志地学习。最后，我认为培养孩子的自主学习能力也是非常重要的。我们要教会孩子如何制定学习计划，如何合理安排时间，如何高效地学习和复习。我们要引导孩子养成良好的学习习惯，培养他们的自律性和自我管理能力。只有这样，孩子才能够在学习中不断进步，不断提高自己的学习成绩。
关于自主学习心得体会600字范文
1、关于自主学习心得体会600字范文（一） 营造自主学习的环境，让学生愿学 培养学生自主学习的能力，必须为学生创设自主学习的最佳氛围。因此，课堂上教师要保护学生的自尊心，关注每一位学生，鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解，努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。
2、看到别人不会，我会更喜欢学习。我就非常喜欢看书。从故事书到历史，散文。没有一样我不喜欢的。书上的事常常引得我浮想联翩。每天不管有多忙，我都会看一下书。我认为学习是一件快乐的事。学习其它学科也可以用到自主学习的方法。自主学习的方法使我受益匪浅。学习也有了新的飞越。
3、于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。
4、也许，我们无法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让心身沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。
5、学习需要自主，被动的学习极易让人产生厌学情绪。自主学习，深入其中才能体会到学习的快乐。学习需要自信，相信自己能做到，你就真的做到了。背下一本厚厚的英语词典，看上去这个目标遥不可及，但只要日复一日地去做终会背下来。
6、只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。
如何在家庭教育中培养学生的自主管理能力?
1、培养孩子的自理能力：父母应该教育孩子学会照顾自己，如自己穿衣、洗漱、吃饭等。这样可以让孩子逐渐摆脱对父母的依赖，增强他们的自理能力。培养孩子的理财能力：父母应该教育孩子学会理财，如让他们自己管理零花钱、学会储蓄等。这样可以让孩子明白金钱的价值，培养他们的理财能力。
2、培养时间管理能力：教会孩子如何规划和管理自己的时间，比如制定作息时间表、学习计划等。这有助于孩子建立起自我管理的意识。强调责任感：让孩子明白自己的行为和选择是有后果的，他们需要为自己的行为负责。这可以通过家庭责任分配、承担后果等方式来实现。
3、与他们进行有效的沟通和交流。我们要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们在学习中保持积极的心态和动力。同时，我们也要给孩子提供一个良好的学习环境，营造一个安静、舒适的学习氛围，让孩子能够专心致志地学习。
4、首先，从小培养孩子的自主管理意识。母亲应以身作则，与孩子一同参与家务，让孩子学会整理自己的物品，如书包、桌面等。久而久之，孩子便能养成良好的自我管理习惯。其次，鼓励孩子制定生活学习计划。在孩子睡前，让他们回顾当天的计划，检查完成情况。这样不仅有助于孩子形成自律，还能培养其规划和执行能力。
5、在童年时期，家长可以通过夸奖他们的成就、鼓励他们的探索和尝试，以及提供良好的机会和资源来促进孩子的自我管理能力。
6、如何培养中学生自主管理能力 目标让学生“明”学生集体最重要的特征在于有明确的方向和共同的奋斗目标，科学的目标有利于激发学生的积极性和主动性。
《让学生做自己的老师―名师讲述如何提升学生自主学习能力》
现在结合实际教学，把自己的心得体会总结如下： 在积极参与教学中提升学生自主学习的能力 我在平常教学中常常抱怨：“我都讲了好几遍了，你们怎么还是记不住？我反复强调了多次，怎么考试时还是犯同样的错？”从心理学的角度来看，知识对学生是否具有个人意义，是知识能否保持的决定因素。
我看了《名师讲述如何提升学生自主学习能力》之后，受益良多。书上是这么说的：教师应留给学生充分思考的时间。
在学习的旅程中，学生的自主学习能力至关重要。这种学习方式鼓励学生主动探索，积极投入，是他们成长过程中的重要驱动力。教师的角色在于引导，而非仅仅传授知识。如何有效地激发并提升学生的自主学习能力，是教育者们需要深入探讨的课题。首先，教师要引导学生觉醒自我意识，打破被动接受的传统思维。
再次，课堂互动是提高学习效率的关键。教师应积极引导学生参与课堂讨论、小组合作等活动，鼓励学生表达自己的观点和想法。通过互动，不仅能够加深学生对知识的理解和记忆，还能培养学生的沟通与合作能力。同时，教师应关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，以满足不同学生的学习需求。
通过培训，我清醒地认识到，一名教师要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。要加快新教师的成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。
我作为一位语文教师，谈谈对语文教学想法，如下： 激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。
上自我效能课的心得体会
1、⒊言语说服。学生经常从老师和父母那里得到一些说服性的信息，比如，“你完全有能力做好这件事”，“如果你不能取得学习成功，还有谁会成功呢？”这种积极的说服反馈在某些时候也可以增强学生的自我效能感。
2、户外区域体育活动的开展，不仅促进了幼儿的身体发展，还增强了规则意识，提升了自信心和参与活动的积极性。通过自由选择和合作竞争，幼儿在活动中获得了成就感，增强了自我效能感。活动形式的多样性和灵活性，使得幼儿的兴趣浓厚，更加积极主动地投入到活动中。
3、实习让我们更加深入地了解了工作与学校的不同，需要我们调整心态，适应新的环境，面对新的挑战。实习过程中，我们可能会遇到困难和压力，但这也是成长的一部分。实习帮助我们建立起正确的工作观，明确目标，提高自我效能感，为将来的职业发展奠定基础。
4、John Keller 教授的ARCS动机模型是在综合了动机方面的许多研究基础上建立起来，如期望－价值理论、好奇心和激起状态、信念或态度、控制点、归因理论、自我效能、习得性无助等，因此，他认为ARCS动机模型是一个宏观的理论构架，而不是微观的理论，可以解释很多动机理论及相关理论的内容。
5、影响学习动机的因素很多，比如教师，学习任务等外部因素，兴趣，自主性，自我效能感，归因等内部因素，我们说的学习兴趣只是学习动机的一个方面。 首先，如果学生感到能胜任，就会产生兴趣；如果学生感到无能为力，则会对任务兴趣索然。
6、以此来增强学生的自我效能感，提高学习的积极性，主动性。并引导其体会“学以致用”的思想。 结合集体培训，强化个人学习，不断反思，积极教研。
