熊孩子爆料：

• 1、小学生上课的基本要求有哪些?
• 2、上课时怎样做一名合格的学生
• 3、学生上课时要注意什么
• 4、小学生在课堂上应该怎么做?
• 5、如何看待学生之间互相上课的行为?
• 6、学生上课状态如何描述

小学生上课的基本要求有哪些?

1、基本要求：一是态度端正学生上课，学习学生上课的态度很重要学生上课，态度不端正就影响学习效果。二是认真听讲，上课要认真听老师的授课，不能注意力不集中，听不课，不听老师的话。

2、铃声响，进教室，课外书，放抽屉，授课书，放桌面。课堂上，要安静，嘴不言，脚放稳，抬头看前坐得正。双手胸前要放平，像皮铅笔勿乱动。老师讲，专心听，勤思考，不走神。

3、按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。与老师、同学间交谈要有礼貌。

上课时怎样做一名合格的学生

1、每一个学生都应该懂得，课前作好充分准备是一种起码的礼貌，是对老师的尊重。作为学生应在预备铃一响就立即进入教室，准备好课本、笔记本、文具等，安静端坐，恭候老师的到来。

2、体味学生个性。经常开展一些小型竞赛勾当，可激发其进修乐趣，增强其竞争意识，让学生在竞争中配合前行。在教学中，采用各类体例的竞争手段，激发学生的进修乐趣和积极自动的介入热情，让全体学生能够配合前进。

3、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

4、上课专心听讲，积极思考，踊跃举手发言。回答问题一律使用普通话。认真做好课堂笔记或课堂练习，写字姿势端正，书写工整，格式符合要求。

学生上课时要注意什么

1、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物；按规定时间上课学生上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。

2、上课期间不能吃食物和饮料，上课期间不能削铅笔，上课期间不能啃铅笔头，上课期间不能随便下位，上学期间不能带削铅笔学生上课的小刀，只准带卷笔刀。学生在听到第一遍铃声后快速进教室。

3、学生在课堂上应认真听讲，适时作好笔记。不得趴在桌子上，不能上课睡觉，保持课堂严肃安静。学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。

4、学生在课堂上应注意以下几个方面： 注意听讲：学生应集中注意力，认真听老师的讲解和解释，理解课堂内容并做好笔记。 遵守课堂纪律：学生应尊重老师和其他同学，遵守课堂规则，不要打闹、嘈杂或做与学习无关的事情。

小学生在课堂上应该怎么做?

1、不能把危险的物品带到学校。放学不准在学校和路途中逗留。不能吵架、打架。不能损坏公物。不能扒栏杆。不允许不经过家长同意去同学家了。上课坐姿要端正。课堂不做小动作。

2、上课坐姿要端正（双脚自然放在课桌下面，不要伸出课桌外；双手自然放于双膝或课桌上，不伏在课桌上，不东倒西歪，不玩、转笔或其他东西，不托腮；双目注视教师（投影、黑板），不东张西望，不交头接耳）。

3、用心听，仔细想，身子坐正向前方。上课发言先举手，遵守纪律不要忘。正式上课，孩子们起立后必须让他们站端正而且非常安静后才可以坐下。

4、专心听教师讲解和同学不插话，不做小动作，不看与本课无关的书籍， 努力掌握教师的讲课内容。上课发言要举手，回答问题时要起立，经教师同意后坐下。必须按教师的布置认真独立完成作业。

5、应该认真听讲，积极举手发言，不开小差，坐端正，心思随着老师走。作为四年级的一名学生，上课应该怎么做？体味学生，做到因人而教是高效课堂的前提 体味学生个性。

6、小学生课堂纪律要求 按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。与老师、同学间交谈要有礼貌。

如何看待学生之间互相上课的行为?

1、三是同时合作学习可以促进内向学生学生上课的与其他学生的交流。

2、师生互动内容丰富学生上课，形式多样。师生之间通过平等对话学生上课，进行知识、情感、态度、价值观的交流学生上课，相互补充，相互影响。（3）师生共同参与课堂活动，教师精心预设，精彩生成，尊重学生个性，促进学生主动发展。

3、一；可以增加学生多方面的知识面。其实在大学里面很多的学生喜欢蹭课之类的，都是属于非常正常的现象，特别是对于那些老师比较幽默活泼而且非常的教学风格。

4、老师和学生之间的互动是非常必要的，这是因为通过互动，老师和同学之间能够互相了解对方的性情秉性，老师知道不同的学生怎么对待更有利，采取相应的对待方式，从而差异化教育，更好地来为教学服务。

学生上课状态如何描述

聚精会神。学生专注地听讲。认真思考。有时会主动发言或提问。注意力涣散。学生注意力无法集中。容易分心。出现走神、打瞌睡等情况。互动积极。学生善于与老师和同学互动。能积极参加课堂活动。交流和分享意见。

学生在上课时的积极状态可以用以下词语描述： 认真听讲：学生专注于听讲，认真思考并吸收教师所传授的知识，如积极回答问题，参与口头活动等。

积极参与、认真听讲。学生在课堂上能够积极参与讨论和提问，与老师和同学进行良好的互动，表现出对学习的热情和兴趣。学生在上课时能够认真听讲，理解并记忆老师所讲的内容，并能够积极回答老师的问题。

其实从上课的状态就可以反映一个学生的学习态度、成绩好坏等等，比如，学习态度端正的 同学上课时就像狮子，而学习态度不端正的同学上课的时候就会有各种小动作、各种违反纪 律的事情。