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孩子得了自闭症家长应该怎么办?
家长应正视这一问题，尤其是母亲，可以通过亲密的亲子关系为孩子提供安全感，并与孩子进行有效沟通。其次，寻求专业帮助不可或缺。如果您觉得孩子的状况严重，应当带孩子去看心理医生。心理医生能够提供专业的心理疏导，帮助孩子逐步克服内向和自闭的问题。
孩子自闭症可以选择一些孩子有兴趣的话题来进行沟通，可以多带孩子去户外进行玩耍或者是买一些孩子喜欢吃的食物，能够有利于病情的恢复。孩子自闭症跟孩子进行沟通的时候，一定要有诚心和耐心，还需要面带笑容，不可以对孩子呈现出凶恶的表情，否则会造成病情严重的情况发生。
关注孩子的心理健康：当发现孩子可能存在自闭症倾向时，家长应首先关注孩子的心理健康。与孩子进行有效沟通，了解他们的内心世界，并鼓励他们参与各种活动，以帮助他们建立自信和社交技能。
怎样辅导自闭症患儿?
分析能力自闭症怎么引导治疗，设定目标。先分析患儿存在的问题自闭症怎么引导治疗，如发现患儿缺乏生活自理能力自闭症怎么引导治疗，表现为不会穿袜子等情况。自闭症怎么引导治疗我们就可以通过训练，让孩子学会穿袜子。分解任务，强化训练。我们需要把这个动作分解成4个简单的步骤，再逐步训练患儿。
尽量令儿童自闭患者和家长有愉快的生活经验。 要制造一个稳定、一致的治疗结构，与及要主动的帮助他们参予。 教他的东西要适合他的能力，尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。 尽量用鼓励的方法，开始时可能需要物质奖励，最重要是令他参予后得到成功感。
儿童孤独症家庭干预方法包括言语训练、共同注意训练、社交训练、感统训练等。言语训练：目的是为自闭症怎么引导治疗了使患儿从发生到具有一定的语言表达能力。家长可以通过示范让患儿模仿，提供物品、书籍等让患儿练习等方法进行训练，循序渐进，同时及时给予鼓励。共同注意训练：目的是提高患儿注意力。
首先需要明确自闭症又叫孤独症，是一种以社会交往障碍为主要表现的临床综合征，伴有语言交流障碍、刻板的行为和狭窄的兴趣范围，自闭症患者的主要治疗方法就是进行康复训练，也需要结合一些特教学校的内容，提高孩子的社交互动能力，改善语言能力，提高认知理解功能等等。
轻微的自闭症儿童该如何治疗?
1、三，通过音乐治疗缓解轻度自闭症儿童的病情，音乐治疗主要分为集体治疗和个体治疗，而治疗则是鼓和钹，需要让自闭症儿童即兴发挥，自由敲击，然后才能达到自我发泄的目的。音乐治疗可以帮助自闭症儿童集中注意力，培养想象力，稳定情绪，有助于儿童的社会化和言语互动。四，培养广泛的兴趣爱好。
2、一是言语行为疗法，即家长可以根据孩子的喜好进行刺激，通过营造场景和慢慢减少对孩子的提示，从而培养孩子的独立能力。而这里面使用的刺激是那些能够吸引孩子兴趣的刺激。比如好吃的食物、喜欢的玩具等。二是认知行为疗法。这个方法能够解决自闭儿童的常见问题，比如在某些时候过于恐惧或者焦虑。
3、家长首先需要认识到，自闭症是一种终身伴随的状况，无法被彻底治愈。自闭症以大脑神经发育的异常为基础，导致行为能力的缺失和表现上的偏差。目前，无论是医学还是教育干预，都无法消除自闭症的症状。 针对自闭症儿童的康复目标，主要是提升他们的社会适应能力，而非让他们完全恢复成普通人。
小外甥2岁多了,自闭症,是马上在医院治疗还是先回家进行引导?
1、如果怀疑孩子得了自闭症，首先建议到医院就诊，早发现，早诊断，早治疗。并不是孩子不愿说话，就诊断成自闭症，下面我们来一起了解一下什么事自闭症。 什么是自闭症？ 自闭症又称孤独症。
2、小孩2岁不会说话的原因有耳朵“生病”了；大脑发育不正常；语言发育障碍；自闭症。下面具体分析：耳朵“生病”了 小儿学话，首先得听见声音才能逐渐模仿发声、发音，并理解语言，再开口说话。听不见，一切无从谈起。另外，听力讲“敏锐度”，听得见不代表听得清。
3、实际上，不幸的是，我的外甥就是一位自闭症患者。他是个看上去聪慧可爱的男孩，只是在1岁多仍然不能开口说话之后，舅舅一家带他去医院检查，才晴天霹雳般得知了他患有自闭症的事实。之后舅舅一家从未放弃他，送他参加康复课程，而他也渐渐地好转了。
4、自闭症儿童的自我刺激行为有很多，每位孩子的表现各不相同，出现的频率也有所不同，但大致可见到以下的这些行为：视觉：有些自闭症孩子喜欢用手在眼边抖动，喜欢看旋转的物品或闪光灯，盯视，痴笑。触觉：有一部分自闭症儿童喜欢玩自己的口水，喜欢摸光滑材质的东西，舔物，玩舌头。
5、经常能够听到有的家长反映说：孩子只喜欢一个玩，不怎么和其他小朋友一起玩。孩子是自闭吗？ 其实如果小朋友喜欢自己一个人玩，不怎么和同龄的孩子玩。也并不一定是自闭。比如：孩子在三岁之前，不需要太多的社交，只要自己一个人玩就可以了。玩具就是他的朋友。 这个阶段的宝宝们，他们的安全感范围很小。
