熊孩子爆料：

• 1、孩子上课爱说话,管不住自己,这些方法你用了吗
• 2、一年级的男孩子老是喜欢上课说话,该如何教育?
• 3、如何改掉孩子上课爱说话的坏毛病?
• 4、如何处理学生上课说话的现象?
• 5、怎么帮助孩子改掉上课爱说话的坏毛病
• 6、学生上课总喜欢讲话,老师怎样做才能够杜绝这种情况,让学生认真学习呢...

孩子上课爱说话,管不住自己,这些方法你用了吗

多和老师沟通。了解孩子在学校的情况，直截了当的对孩子说：我见过你老师了，老师说你最近的表现比前一阵子好多了，老师表扬你了呢，要好好表现哦！孩子会因为你了解的很多而大受鼓舞或有所收敛。

前提：充足的睡眠，充分的休息~如果连这个都达不到的话，再多的方法也没办法生效哦 第一个：平时孩子学习或者娱乐的时候，要努力创造一个安静无干扰的环境。让孩子能够集中精力做事，千万不要觉得孩子在看书或者看电视时，随意打断小朋友的思路是无所谓的，那会影响他的专注力培养。

主动介入：如果一些学生违反课堂规则，老师可以采取一些主动介入的方式，与学生进行紧急的沟通和谈话，并制定具体的行动计划，使学生积极参与监督和改变。

制定明确的规定和奖惩制度 针对上课爱讲话的学生，我们需要制定明确的规定和奖惩制度。规定可以包括不得在课堂上讲话、不得使用手机等。奖惩制度可以包括表扬、扣分、留校等。这些规定和奖惩制度要在课堂上进行宣布，让学生明确知道自己的行为会受到什么样的奖惩。

一年级的男孩子老是喜欢上课说话,该如何教育?

制定规则在孩子开学的第1天，老师就要严格制定规则并且要实施，让孩子感觉到不是一个空话，要不然的话孩子在后期就会越来越难管。教育孩子的时候一定要注意场合，因为每个孩子都喜欢说话，这是非常正常的现象，不要给孩子太多的压力，要让他能够在上课认真听讲就可以了。

此时，我们应该告诉孩子，不要向上课爱说话的孩子学习。课堂上的大多数同学都会端端正正地坐好，听老师讲课，只有极少数同学会违反课堂秩序。如果看到有人违反课堂秩序，就应该马上提醒自己，不能跟他们一样破坏秩序，不能给别人做坏榜样。告诉孩子说话要注意场合。

家长可以对孩子说：你在课堂上积极回答问题，表现得很好。但是课堂有纪律的。当老师不让你回答问题时，如果每个学生都说话，老师就不能继续上课吗，如果老师要求你回答问题，你可以举手发言。孩子们喜欢说话，有时受到家庭的影响。

应该选择跟孩子沟通一下，让让孩子在上课的时候听老师的话，也需要让老师在孩子说话的时候批评孩子。

针对自控能力差的学生，可以实施座位隔离法。分座位时，将班级最喜欢说话的同学分隔开来，或让他们单桌，或让他们与性格内向不愿说话、自控能力强的学生合理安排在一起。

如何改掉孩子上课爱说话的坏毛病?

1、告诉孩子上课想说话时要先想一想。我们不要期望上课爱说话的孩子可以一下变得遵守纪律起来，毕竟他刚刚上一年级，还不习惯遵守课堂秩序，任何习惯的养成都需要一个过程，我们要给孩子改正坏习惯的时间。

2、要改变孩子上课说话、课后不写作业的坏习惯，可以尝试以下方法：增强沟通：与孩子进行有效沟通，了解他们为什么有这些坏习惯，是因为课程内容不感兴趣，还是因为其他原因。了解原因后，可以针对性地提出解决方案。设定规则：明确告诉孩子在课堂上不能说话，课后需要按时完成作业。

3、请孩子的“左邻右舍”帮忙 孩子的自制力有限，这时候，家长可以向孩子的左邻右舍借力——寻求孩子左右同桌的合作与帮助，让孩子在控制不住自己讲话的时候，有人对其进行善意的提醒。

如何处理学生上课说话的现象?

1、老师可以立马停止讲课，盯着这位说话的同学看，给予眼神上面的批评。1老师可以让说话的同学站到讲台上面去讲题。1师可以惩罚上课说话的同学抄课文，比如抄语文古诗等这些内容。1老师可以停止上课，这时候教师一般就会立马安静下来，并且那位说话的同学也会意识到只有自己在不断地说话。

2、对于说话这个现象，应该说，是一种很普遍的的问题，不是你一个人可以管得了的！我想问一下，你管的是什么年级的班级定标准首先你先要定标准，就是在什么情况下是不允许说话的！比方说，从上课铃打完后或者就是老师进入教室后，总之时间你来定。

3、让说话的同学站一会儿，可以口气轻松的说：“同学你是不是在下面讲累了，站起来放松一会儿。”罚学生写检查。如果学生犯了比较重大的错误，就要罚学生写检查，并根据错误的严重程度给予记过的处分。或者罚上课说话的学生背诵古诗文和抄写课文。

4、监控课堂：老师可以实时监控课堂，发现随意说话的学生后及时制止。同时，可以设置课堂管理员，协助老师维护课堂秩序。鼓励积极互动：通过设置课堂任务、提问、投票等互动环节，让学生更加积极地参与课堂，从而减少随意说话的现象。

5、制定明确的课堂纪律：在课程开始时，告诉学生你的期望，明确课堂纪律，如不允许在课堂上随意发言、要保持安静等。让学生知道违反规定会产生什么后果，如警告、罚站、课后留校等。关注说话的学生：当发现有学生在说话时，立即给予关注。可以走到他们身边，用眼神或手势示意他们保持安静。

6、学生上课说话屡教不改的解决方法：明确课堂规则：教师需要与学生明确课堂的规则，包括上课期间应该遵守的行为准则，包括不说话、认真听讲、积极参与等。对于违反规则的学生，应明确告知并采取相应的处罚措施。

怎么帮助孩子改掉上课爱说话的坏毛病

家长可以在合适的时机与孩子交流，告诉他们上课说话的不良影响，让他们明白老师的辛苦和其他同学的需要。同时，家长也要多陪伴孩子，增进亲子感情。与老师保持密切联系家长应与老师保持密切联系，及时了解孩子在校情况。当孩子出现问题时，家长要冷静面对，多与老师商量，理智解决。切忌打骂孩子，这只会适得其反。

整顿班级纪律 制定班规，选出有责任心有组织管理能力的班干部。教师自身要严格执行班规，比如按时到班督促晨读、提前进课堂、保持班级卫生等等，身体力行的带领学生遵守班规。教师可适当时候，杀鸡儆猴。

孩子上课爱说话，怎么样改正孩子为什么爱说话孩子上课爱说话，可能是因为他们的好奇心和求知欲比较强，或者是因为他们的注意力难以集中。老师如何引导老师可以通过引导孩子参与课堂互动、提高课堂趣味性、及时表扬孩子的优秀表现等方式，帮助孩子养成良好的听讲习惯。

告诉孩子上课想说话时要先想一想。我们不要期望上课爱说话的孩子可以一下变得遵守纪律起来，毕竟他刚刚上一年级，还不习惯遵守课堂秩序，任何习惯的养成都需要一个过程，我们要给孩子改正坏习惯的时间。

建立良好的沟通：与孩子建立良好的沟通，了解他们为什么喜欢说话。有些孩子可能只是喜欢表达自己的想法，而有些孩子则可能因为注意力不集中或者习惯问题而容易说话。了解孩子的需求和特点，有助于更好地引导他们。

孩子的自制力有限，这时候，家长可以向孩子的左邻右舍借力——寻求孩子左右同桌的合作与帮助，让孩子在控制不住自己讲话的时候，有人对其进行善意的提醒。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，在学习习惯较好的同学的带领下，孩子会较快地摆脱上课爱讲话的坏毛病，注意力会越来越集中。

学生上课总喜欢讲话,老师怎样做才能够杜绝这种情况,让学生认真学习呢...

注重课堂管理 最后，我们要注重课堂管理。在课堂上，我们要时刻保持警惕，及时发现上课爱讲话的学生，并采取相应的措施。例如，可以采用目光交流、点名等方式来提醒学生。如果学生的行为严重干扰到了课堂秩序，我们也可以采取严厉的措施，例如让学生留校、扣分等。

针对自控能力差的学生，可以实施座位隔离法。分座位时，将班级最喜欢说话的同学分隔开来，或让他们单桌，或让他们与性格内向不愿说话、自控能力强的学生合理安排在一起。

可以从眼神交流，停止讲课，给学生自由讲话时间，个别心理辅导等方面加以处理。背景在全班50个学生中，有接近20个学生没有纪律观念，平时爱捣乱，课堂上管不住自己，老爱说话，有时说话声音甚至高过教师讲课的声音，该班任课教师对此极为反感，但苦无良策应对。

小学生的自控能力差一些，年龄比较小，老师可以，提醒他一下，比如跟他说某某某，小朋友要注意听老师的话呀，要注意听老师的话，不能上课走思哦。小学生的心理比较脆弱，尽量不要当面特别严肃的批评他，这样可能会导致学生的心理造成一些伤害。