熊孩子爆料：

• 1、2岁小孩自闭症测查表是什么
• 2、不要瞎怀疑宝宝自闭症自测方法
• 3、孤独症的诊断与康复的目录
• 4、如何判断孩子是否自闭症
• 5、如何判断一个孩子是否曾有自闭症倾向?

2岁小孩自闭症测查表是什么

岁小孩自闭症测查表 2岁小孩自闭症测查表成人自闭症自测表，又称自闭症行为量表成人自闭症自测表，是医生用于检测儿童是否患有自闭症的一种工具成人自闭症自测表，但不能作为确诊依据。

儿童自闭症测试量表成人自闭症自测表，又称自闭症行为量表（ABC量表）成人自闭症自测表，是用于医生检测儿童是否患有自闭症的一个简单的方法，只能做为一个参考诊断依据，并不能单一地做为判定诊断结果的依据。自闭症行为量表是又一具有诊断价值的量表，由Krug于1978年所编制。（回答为 是 或 不是 2种。

测试2岁宝宝自闭症倾向的方法包括使用儿童自闭症行为量表（ABC）和儿童孤独症评定量表（CARS 2）。这些量表包含一系列问题，父母可以根据宝宝日常的行为表现来填写。量表的得分可以帮助医生评估宝宝是否有自闭症的风险。

不要瞎怀疑宝宝自闭症自测方法

1、测试2岁宝宝自闭症倾向成人自闭症自测表的方法包括使用儿童自闭症行为量表（ABC）和儿童孤独症评定量表（CARS 2）。这些量表包含一系列问题成人自闭症自测表，父母可以根据宝宝日常的行为表现来填写。量表的得分可以帮助医生评估宝宝是否有自闭症的风险。

2、级自闭症测试表都可以进行测试成人自闭症自测表，父母根据孩子的实际表现状态进行填写 针对幼儿的2级自闭症测试表 通过1级自闭症测试表显示孩子确实在较多方面存在问题时使用。

3、通过观察孩子的眼睛成人自闭症自测表，成人自闭症自测表我们主要可以观察孩子的眼睛是否与其他孩子一样，以及他们是否能与家人或伴侣进行眼神交流。观察儿童的同伴沟通，主要是观察儿童是否能与同伴进行情感交流的游戏，如家庭游戏、战争游戏，而不是简单的追求。观察孩子是否使用特殊的肢体语言来达到他的目的。

孤独症的诊断与康复的目录

1、希源特殊儿童康复中心主要通过建立孩子的元认知训练，语言交流训练、三万个社交游戏规则训练、感觉统合训练、积极心理学沙盘游戏、潜能开发、全脑思维能力训练（脑立方）等方法为孤独症儿童保驾护航。

2、为及时发现、规范诊断儿童孤独症，为其治疗和康复赢得时间，原卫生部委托中华医学会制定《儿童孤独症诊疗康复指南》，并在全国征求部分医学专家的意见，以使医务人员掌握科学、规范的诊断方法和康复治疗原则，并能指导相关康复机构、学校和家庭对患儿进行正确干预，改善患儿预后，促进患儿康复。

3、孤独症障碍又可细分为早期婴儿孤独症、儿童孤独症、卡纳孤独症（Kanner）、高功能孤独症、非典型孤独症。

4、《凯丽的心声：突破自闭症》简介： 作者阿瑟弗莱希曼是加拿大约翰斯特创意广告的创始人和主席，有一个儿子和一对儿双胞胎女儿。女儿两岁时被诊断患有重度自闭症以及语言障碍，医生断言凯丽的智商将永远达不到同龄人应有的水平。

如何判断孩子是否自闭症

1、自闭症的识别特征：“五不”法，即不看，目光接触异常，眼神交流弱；不应，叫名字没有反应，不理睬；不要指是缺乏恰当的肢体动作，不会点头、摇头表示需要和不要；不语是指多数存在语言迟缓，发育倒退；不当是指不恰当的使用物品，玩玩具，总是旋转和排列物品。

2、自闭症的症状：a，三岁前出现下列三项中至少一项功能之发展异常或障碍： 社交沟通情境之理解性或表达性语言； 选择性社交依附或交互社会互动； 功能性或象征性游戏（dsm-iv则为象征性或想象性游戏）。

3、可以根据以下症状判断：发现孩子有点问题时，直呼他的名字看有没有反应，同时和他的眼睛对视看是否能对视，便出手势让他识别，如果孩子无法做到以上的要求，提示可能是患上了自闭症。

4、对自闭症孩子来说，判断是不是自闭症有几个方面，比如眼神、语言、动作、社交等，除了这些之外，还有其他的原因：社会交往障碍：孩子在和别人对话的时候，缺乏目光对视，没有任何的眼神交流，对别人所说的话都像没有听见一样。

5、社会交往障碍：自闭症患者不能与别人建立正常的人际交往方式。他们没有目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，或拒绝父母的拥抱和爱抚。语言交流障碍：自闭症患者的语言发育明显落后于同龄儿童。

6、想要知道孩子是否是自闭症，一是可以去医院检查确诊，二是可以根据自闭症的症状自查，自闭症的表现有以下几点 通常起病于3岁以内。兴趣、行为和活动异常，至少需具备下列中的两项症状：1）兴趣刻板狭窄（例如专注日期、广告、气象预报等）。2）对某种东西特别依恋。4）刻板重复的动作和姿势。

如何判断一个孩子是否曾有自闭症倾向?

1、兴趣、行为和活动异常，至少需具备下列中的两项症状：1）兴趣刻板狭窄（例如专注日期、广告、气象预报等）。2）对某种东西特别依恋。4）刻板重复的动作和姿势。5）对某些东西（例如玩具）的非主要部分特别感兴趣（例如它的气味、表面感觉、产生的噪音等）。6）对个人生活环境不愿或拒绝作任何变动。

2、可以根据以下症状判断：发现孩子有点问题时，直呼他的名字看有没有反应，同时和他的眼睛对视看是否能对视，便出手势让他识别，如果孩子无法做到以上的要求，提示可能是患上了自闭症。

3、要辨别孩子是否患有自闭症，可以从以下几个方面观察：社交互动：孩子是否缺乏与人目光对视、表情交流，是否对亲人缺乏依恋，对呼唤缺少反应，难以与他人建立正常关系。语言沟通：是否存在语言发展迟缓或完全缺乏语言能力，即使有语言能力，表达也常显得刻板、重复和机械。

4、自闭症是一种神经发育障碍，通常在儿童早期就会出现。以下是一些可能表明小孩子有自闭倾向的迹象：社交互动困难：孩子可能不喜欢与人交往，不会主动与他人眼神接触或微笑，也不会回应别人的问候或指令。

5、智力障碍 出现自闭症之后，比较常见的表现就是智力障碍，一般在儿童患病期间智力水平表现不一致，少部分患者会出现智力障碍，甚至会出现中度以上的智力缺陷。兴趣范围狭窄 一般出现自闭症后，患儿会出现兴趣范围狭窄的情况，对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。