熊孩子爆料：

• 1、如何看待“养儿防老”的观念
• 2、专家称中国有超94%老人仍在养育孙辈!你如何看待这一现象?
• 3、中国家庭最大的养育,有什么危害?
• 4、家庭教育观念对孩子的影响有多大,你知道吗?
• 5、孩子到底要精养还是粗养,你觉得精养和粗养的利弊分别是什么?

如何看待“养儿防老”的观念

养儿防老的观念经历了几千年的风云变幻，深入人心，这种观念来自于我们的封建社会。养儿防老，顾名思义就是父母养育儿子；防备年老时无人照顾。出自：宋 陈元靓《事林广记》：“养儿防老，积谷防饥。

我觉得养儿防老不靠谱，到最后或许只能依靠自己。生活当中有很多人都想要一个儿子，在他们思想观念当中，只有养儿才能防老。可事实上这种观念早就已经过时，而且养儿防老本身并不靠谱。养儿为防老，可老了儿子却未必靠得住。

”其三“养儿防老，那父母就是你天然的债权人，而且这种感情比山高比海深，你永远想的就是还债报恩。所以这种文化就让每个人都直不起腰来，而老人越是觉得养儿防老，就越容易觉得吃亏，心里就越苦。

专家称中国有超94%老人仍在养育孙辈!你如何看待这一现象?

1、老年人老了并没有休息，退休之后仍然继续攒钱，帮助养老或者是补贴子女。因为有的家庭的生活并没有达到小康的水平，而要想生活过得更好，父母亲就会在退休之后再另外找一份工作营生。

2、不仅要消耗精力，消耗时间，甚至还要花很多的钱，而且万一养育不好，还会被儿女们埋怨，不值当。其次，我认为这种现象是受中国传统文化的影响。

3、专家称超94%老人仍在养育孙辈，中国的老人们养孙辈认为是一种理所当然，并且对于孙辈十分溺爱会包容他们一切的需求，在养孙辈他的时候也得到了满足。

4、退而不休确实是大部分老人的常态，因为中国有超94%的老人仍然在养育自己的孙辈，而不是去过一种轻松的养老生活。这其实也是一种潜移默化的习惯，子女默认老人应该给自己看孩子，而老人也希望去把孙子或者孙女给带大。

中国家庭最大的养育,有什么危害?

如果父母养育他们的灵魂，那么就不会有那么多的恐惧，而会限制孩子。当父母担心孩子时，当他谈到某个话题而不让孩子说话时，他们需要先看看自己的风潮，也许，他们有不负责任的不耐烦，需要解开心结。

第一，孩子意外离世，第二，孩子得上抑郁症，第三，孩子离家出走，第四，孩子不能按照家长的预期发展，第五，孩子不听话。

孩子长期没有家长陪伴，内心也变得很缺爱，孩子的性格也会因此受到影响，现在还会影响到孩子的智力发育，使孩子的智商变低。现在把孩子教育给老人照顾成为了一种常态，我们都知道，家长把孩子交给老人照顾是不得已的行为。

于是新情况出现了：妈妈一派严格，而爸爸则会宠爱孩子。其实，这并不有利于孩子的成长。

我觉得国内家庭养育的最大风险是：家长养育出来的孩子不是他们所期望的那样。大部分父母都对自家的孩子抱有很高的期待，他们希望自己的孩子将来能够成为人上人。他们也希望自己的孩子将来以后能够过得比自己好。

有老人帮扶的家庭可能还相对轻松一点，那么夫妻都有工作的家庭，甚至单亲家庭，面对这样的教育现状，除了压力就是沮丧。都是看在孩子清新稚嫩的脸庞上，父母的也咬紧牙关迎难而上。

家庭教育观念对孩子的影响有多大,你知道吗?

家庭教育观念是父母教育子女的指导思想，它对子女的身心发展和品德、智力的培养有很大的作用。家庭教育观念的形成，是一个复杂的过程，它既有先天遗传因素，又有后天家庭环境的影响，还有社会环境的熏陶。因此。

家庭教育对孩子的影响非常大，它可以决定孩子今后的成长和发展。以下是家庭教育对孩子的几个方面的影响性格养成家庭教育对孩子的性格养成具有很大的影响。家庭对孩子的性格有着决定性的影响，后天环境更是决定着孩子性格的方向性。

家庭教育对孩子的影响是非常重要的，可以说是孩子成长和发展的基础。以下是家庭教育对孩子的影响的几个方面： 价值观和道德观念的塑造：家庭是孩子价值观和道德观念的第一批传递者。

父母情绪稳定，有时比父母恩爱更加重要。情绪稳定却是一种内在和外在的影响力，那是一种和教养和气场相关的事，你当下的情绪多稳定，孩子长大后的情绪，就有多稳定。

孩子到底要精养还是粗养,你觉得精养和粗养的利弊分别是什么?

1、其实，精养和粗养都是分别有不同的好处和缺点的。

2、所以孩子到底是应该精养还是粗养这个问题许多人都表示非常的复杂，其实对于养孩子这个问题是要区别对待的，该精的时候要精，该粗的时候要粗。营养要精许多妈妈们表示自己的孩子一定要精养，必须要让孩子得到最好的教育。

3、要培养出全面发展的优秀人才，需要家长、老师不断提升自己，拿捏好“粗养”和“细养”的度，改变自己落后的育人观念、教育方式、评价方法等，为孩子的健康成长铺路架桥。

4、爸爸妈妈经常困惑，“精养”好还是“粗养”好？这里小编给大家提供一套育儿经验，在孩子的营养方面要实施“精养”，在孩子的培育方面要“粗养”，详解如下。

5、”养要“精”，育要“粗”作为从事儿童营养的工作者，我认为，要从养和育两个方面区别看待。

6、我自己认为孩子还是要精养，毕竟养育一个孩子要付出大量的时间，金钱和精力，付出这么多肯定还是希望孩子的未来能够更好，粗养有点听天由命的感觉，孩子的可塑性很强，尽量有目的培养孩子，这样可能对孩子成长更有利。