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幼儿园养成教育活动教案
幼儿园小班养成教育教案范文一 《大家来排队》【活动目标】知道在集体中要守秩序幼儿园养成教育实施方案细则，了解守秩序的重要性。通过游戏和已有的生活经验，知道在幼儿园及其他公共场合要如何守秩序。愿意在集体面前大胆发表自己的看法。【活动准备】杯子小玩具图片。【活动过程】游戏的方式进行导入。
活动目标幼儿园养成教育实施方案细则：大班幼儿熟悉周围环境，小组合作制定幼儿园一日生活、学习、游戏、运动规则，并通过竞赛项目。通过评比竞赛，自觉遵守幼儿园一日活动规则。养成良好行为习惯。活动重点与难点幼儿园养成教育实施方案细则：重点：大班幼儿合作制定规则。难点：养成良好生活习惯。
扮演“小仙女”，在午睡好的幼儿枕头下放置七色花，作为鼓励和奖励。随后，播放欢快音乐，逐渐唤醒幼儿。幼儿在音乐的陪伴下陆续起床。最后，进行七色花寻找游戏，让幼儿在枕头下发现小仙女的礼物，增加活动的趣味性。活动总结，小班幼儿午睡习惯的培养是教育的契机。
认识安全通道标志，学习失火时自我逃生的方法。 增强防火意识，理解火灾带来的危害。 在成人指导下，有序快速通过安全通道。活动准备：安全通道标志。活动过程： 幼儿观看PPT，讨论火灾场景，理解火灾的危险性。 分享火灾逃生策略，理解防火措施。 认识安全通道标志，学习快速逃生方法。
活动流程 律动导入，激发兴趣。师生围坐，老师引导做律动游戏，包括小手拍打、蒙眼转圈等。魔术棒展示，引出快餐店。老师展示魔术棒，引导幼儿讨论平时外出就餐的场所，引出快餐店。多媒体课件展示，比较两家快餐店。展示两家快餐店的图片，引导幼儿从老板、卫生条件、食物摆放等方面进行比较。
活动过程： 教师和孩子来玩玩传话游戏，听一听最后孩子们的传话结果。讨论为什么传话出现错误呢幼儿园养成教育实施方案细则？一起来分析一下。幼儿自由讨论 再次玩传话游戏，要求 传话时，要用双手挡在嘴巴两边，以防被别人看到口型。传话的声音要小，但要发音清楚，不能让第三个人听到。
幼儿园中班卫生养成教育教案
1、魔术棒展示，引出快餐店。老师展示魔术棒，引导幼儿讨论平时外出就餐的场所，引出快餐店。多媒体课件展示，比较两家快餐店。展示两家快餐店的图片，引导幼儿从老板、卫生条件、食物摆放等方面进行比较。讨论不卫生食物的影响。讲解不干净食物的危害，如肚子疼等。布置快餐店，模拟购买。
2、幼儿园中班教案《卫生》1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。 初步了解讲卫生的小常识。 学会保持愉快的心情，做个讲卫生的好孩子。 活动准备： 盛有水的两个盆图片若干音乐 重点： 了解引起生病的原因，培养讲卫生的好习惯。
3、幼儿园卫生健康教案篇1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。 养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验讲卫生的好处。
什么是幼儿园的养成教育
1、幼儿园是孩子初步接触社会的地方，养成教育也涉及社会交往方面。教育内容如分享、合作、尊重他人、遵守规则等，通过角色扮演、集体活动等形式，帮助孩子学会与同伴友好相处，培养良好的人际关系和社交技能。 学习习惯的培育 在幼儿园阶段，养成教育还包括对孩子学习习惯的培养。
2、“养成教育”是指在学习、生活、劳动等教育中良好习惯的形成与定形。什么是幼儿园的养成教育：简单地说就是幼儿良好品德、行为习惯的养成教育。养成教育的意义。好习惯成就好人生。
3、孩子在幼儿园里，养成教育应该是生活和学习习惯的培养。首先，要让孩子们懂得如何共处，小朋友们要互相谦让，共同学习；其次是文明礼仪教育，让孩子懂礼貌，讲文明；第三，教孩子简单的文化知识，主要是让孩子们懂得什么是学习。简介 我们始终认为：中小学教育即良好习惯养成教育+初步的智力培养。
4、养成教育是培养孩子远大理想，崇高道德品质，良好行为习惯的教育。养成教育就是从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高孩子的知（道德认识）、情（道德情感）、意（道德意志）、行（道德行为习惯），最终养成孩子的远大理想，崇高道德品质及良好行为习惯。
