熊孩子爆料：

• 1、双减政策内容文件
• 2、减负背景下小学英语的作业管理和延时服务
• 3、双减背景下的作业设计
• 4、教育部双减政策具体内容
• 5、双减政策参考文献
• 6、双减政策的核心内容是什么

双减政策内容文件

法律分析：双减政策内容文件为《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。

双减”是在2021年7月24日发布，由中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段，学生作业负担和校外培训负担的意见》以下简称双减”。

法律分析：中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策），明确校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

法律分析：7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅连夜发布了一份红头文件：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

减负背景下小学英语的作业管理和延时服务

双减背景下小学英语作业管理遵循的原则 为严格执行双减规定，提升英语学科作业的科学性、针对性、实效性，减少学生机械的繁琐的训练，适度减轻学生英语作业的负担，遵循英语学科特点和学生发展规律。

小学英语课后服务内容有安排学生做作业、自主阅读活动、娱乐游戏等。安排学生做作业 安排学生做课下作业，遇到不懂的及时与老师沟通。自主阅读活动 阅读可以增加孩子的知识面。

双减政策下布置小学四年级的英语作业，可以布置一些简单的抄写作业给他就行，不要布置太多的任务给他。毕竟在双减政策下是不能布置太多作业的，所以就布置一些简单的作业就可以。

双减政策下小学英语作业设计是作业布置按照《英语课程标准》要求总体把握该学段的作业布置方向；关注单元目标，做到系统化考量，要从综合性、育人效果上设置英语课后作业。

政策背景与内容 近日，教育部发布了一份通知，中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生。这一政策的出台，旨在促进教育公平，减轻学生和家长的负担，建立多元化的招生入学模式，推动中国教育的发展。

学校要确保小学二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90 分钟。

双减背景下的作业设计

1、口头类作业。作业内容主要包括字音字形、文体知识、诗词背诵、名著、名句积累、优秀范文。此类作业以背诵熟记为主，主要利用晨读、早读完成，由组长检查监督完成背诵任务。

2、操作性作业。“儿童的智慧在他的手指尖上。”操作性作业可促使眼、耳、手、脑协同活动，加深感悟。欣赏性作业。针对描写风景名胜或特色建筑的课文，可从丰富底蕴的角度出发，设计欣赏性作业。拓展性作业。

3、双减政策下小学二年级数学作业设计方案如下：趣味游戏型作业：将数学知识与游戏相结合，让学生在游戏中学习数学知识。例如，可以设计一些数学游戏，如24点游戏、数独游戏等，让学生在游戏中锻炼数学思维和计算能力。

教育部双减政策具体内容

法律分析：一是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。健全作业管理机制，合理调控作业结构，分类明确作业总量，提高作业设计质量，加强作业完成指导。

法律分析：教育部的双减指的是进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。“双减”政策要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。

法律分析：“双减”主要指的是，对中小学生进行减负，针对的方面包括课内作业，以及课外培训这两大块。简单来说就是，从校内到校外对学生实行全面的减负政策。

双减政策参考文献

法律分析：双减政策内容文件为《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。

双减政策内容如下：全国人大表示：双减拟明确入法，避免加重义务教育阶段学生负担。即将提交三审的家庭促进法，回应了有关家庭教育焦虑问题，拟从家庭教育角度作出规定，为义务教育阶段学生减负。

法律依据这一切都有《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》作为支撑。该政策旨在确保学校教育教学质量和服务水平得到进一步提升，让学生的学习更加科学、合理，回归校园。

双减政策的核心内容是什么

1、双减政策核心内容如下：全面压减作业总量和时长。小学二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。

2、双减政策的核心内容是在关注生命，关注生命的质量。资料扩展：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

3、法律分析：中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策），明确校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

4、双减政策主要针对两个方面，一个是校外培训机构，一个是校内教育。一：针对课外机构的“三限”、“三严”“三限”：限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。“三严”：严格内容行为、严格随意资本化、严控广告宣传。