熊孩子爆料：

• 1、2021年教师资格证教育教学知识与能力-小学参考答案
• 2、2021年《教育知识与能力》常考主观题汇总4
• 3、2021教师资格考试教育知识与能力模拟题与解析(1)
• 4、小学教育教学知识与能力考试时间
• 5、2021年下半年中学《教育知识与能力》参考答案整理
• 6、2021下半年教资教育知识与能力知识点汇总

2021年教师资格证教育教学知识与能力-小学参考答案

【题干】简述小学教师进行教学研究的基本要求。

动物学校的课程设置不合理。首先课程的设置不能有效促进各种动物的个性发展（而是要动物去适应课程）。其次采取统一设置的方式，不注重各种动物的选择与需求（松鼠、老鹰的游泳，泥鳅的跳跃和飞行）。

参考答案 单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） 【答案】C。解析：夸美纽斯提出了泛智论，即“把一切知识教给一切人”，同时提出了班级授课制。A斯宾塞提出了教育预备说，即“为完满生活做准备”。

参考答案及解析 【答案】B。解析：本题考查的是教育心理学研究原则。 选项A，复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。

2021年《教育知识与能力》常考主观题汇总4

依从。依从包括从众和服从两种。处于依从阶段2021年教育知识与能力的态度与品德2021年教育知识与能力，其水平较低2021年教育知识与能力，但却是一个不可缺少的阶段，是态度与品德建立的开端环节。（2）认同。

教师资格证科二选择参考答案 答案：B。《论语》答案：A。教学目标分类理论 答案：A。生产力发展水平 答案：C，遗传决定论 答案：C。培养目标 答案：C。博比特《课程》答案：B。知识与能力 答案：A。

教育目的包括国家的教与目的、各级各类学校的教育目标、教师的教学目标三个层次 国家的教育目的。国家的教育目的是国家对培养人的总要求，它规定着各级各类教育培养人的总质量规格和标准要求 各级各类学校的培养目标。

素质教育是面向全体学生的教育。（2）素质教育是促进学生全面发展的教育。（3）素质教育是促进学生个性发展的教育。（4）素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。

地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构编订的课程，属二级课程。校本课程是三级课程，通常以选修课或特色课的形式出现。

年下半年小学教资教育教学知识与能力考试已经结束，根据考生回忆，将综合素质答案整理如下，仅供大家参考，具体请以实际为准。

2021教师资格考试教育知识与能力模拟题与解析(1)

解析：教师职业最大的特点就在于教师角色的多样化，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等诸种角色。

解析：本题考查思维发展趋势中的思维的工具。

解析：本题考查的是教育的属性。教育属性是在教育本质基础上对“什么是教育”进一步认识，是对教育本质是什么的进一步阐述。教育的属性主要包括教育的永恒性、生产性、历史性、继承性、长期性、相对独立性和民族性等。

其他因素：（1）个体智力水平；（2）受教育程度；（3）年龄因素。在品德培养中教师如何避免奖励与惩罚所产生的负面心理效应。参考解析：（1）树立正确的学生观：无论是奖励还是惩罚，其前提是要将学生视为具有独立人格的人。

小学教育教学知识与能力考试时间

教资考试时间：上午9：00-11：00：幼儿园《综合素质》、小学《综合素质》、中学、中职《综合素质》；下午13：00-15：00：幼儿园《保教知识与能力》、小学《教育教学知识与能力》。

根据教育部考试中心《关于开展2023年下半年中小学教师资格考试（笔试）报名工作的通知》文件安排，2023年下半年教师资格笔试考试时间为9月16日。

年小学教师资格证考试时间为9月16日。详细内容如下：小学教师资格证考试内容包括综合素质和教育教学知识与能力。

下午16：00-18：00：初中《学科知识与教学能力》，高中、中职文化课《学科知识与教学能力》，每科考试时间为两个小时。教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。

2021年下半年中学《教育知识与能力》参考答案整理

1、教资科目二选择题参考答案 答案：B。《论语》答案：A。教学目标分类理论 答案：A。生产力发展水平 答案：C，遗传决定论 答案：C。培养目标 答案：C。博比特《课程》答案：B。知识与能力 答案：A。

2、答案：C。忽视了学习效果的提升 答案：D。注重学习体验 答案：C。向有关部分检举或控告 答案：D。审定 答案：B。不正确，杨盼有接受教育的能力 答案：B。8年 答案：A。

3、讲究讲授的策略与方式；（3）讲究语言艺术。3简述谈话法的基本要求 （1）要准备好问题和谈话计划；（2）提出的问题要明确、具体；（3）要善于启发诱导；（4）要做好归纳、小结。

4、指导实践法也称实际锻炼法，是教育者组织学生参加多种实际活动，在行为实践中使学生接受磨炼和考验，以培养优良思想品德的方法。

2021下半年教资教育知识与能力知识点汇总

1、指导实践法也称实际锻炼法，是教育者组织学生参加多种实际活动，在行为实践中使学生接受磨炼和考验，以培养优良思想品德的方法。

2、三要素的关系：在三要素中，教育者与受教育者的关系是学校教育过程中最主要的关系和 矛盾 教育的属性 本质属性：教育是培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质 的规定。

3、素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育。（2）素质教育是面向全体学生的教育。（3）素质教育是促进学生全面发展的教育。（4）素质教育是促进学生个性发展的教育。