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关于选择性缄默症
在特定情况下会选择沉默，他将其命名为Voluntaria，强调这是患者主动的、非语言表达的选择。这种现象后来在1934年由Tramer称为Elective Mutism，他关注的是儿童在某些场合自愿性地保持沉默，突出了这种行为的主动性和选择性。
选择性缄默症是一种特殊的行为障碍，主要表现为在某些特定场合或面对特定人群时，患者无法表达自己的意见或情感，呈现沉默的状态。他们可以在其他场合和群体中正常说话交流，但在某些特定的环境中却保持沉默不语。这种沉默并非因为生理原因，而是由于心理或情绪因素导致的行为表现。
选择性缄默症，一种相对罕见的儿童疾病，根据1994年美国心理学会的估计，其在儿童群体中的发病率不足1%。Kopp、Kamulainen和Bergman等学者针对此症进行了流行病学的研究，他们的调查结果指出，SM的发病率为0.2%至0%，并且大部分患者持续时间超过一年。
小孩不说话但还是会叽叽喳喳说,就是听不懂是怎么回事
自闭症和语言发育迟缓都存在语言落后的情况。但语迟儿童一般只表现为语言能力落后，其他能力正常；自闭症儿童除了语言能力落后，社交、智力等多方面能力均落后。
我们说，只要孩子在二岁半左右仍然没有出现二个字以上的自发性语言，则就是语言发育迟缓，如果连对物体命名都不行就是发育障碍，必须及时就医进行自闭症的筛查诊断。 其次，有些家长认为自己的孩子就是说话晚一点，小孩子很聪明，看不出来有什么异常情况。
社交焦虑：孩子可能因为社交焦虑而不愿意说话，特别是在陌生人面前或在社交场合中。这可能需要一些时间来克服。情感问题：有时，孩子的情感问题，如焦虑症、抑郁症或其他情感困扰，可能会影响他们的言语和社交能力。环境因素：家庭环境和家庭成员之间的互动方式可能会影响孩子的言语发展和社交能力。
你是不是平常和孩子说话少，要多与孩子说话，比如说吃饭了，要和孩子说妈妈去吃饭了。还有孩子要东西，不能没等他说话就给孩子了，要假装问他你要什么，尽可能让他自己说出来再给他。
语言发育迟缓，主要表现为语言上的问题，是因为不会说、听不懂而难以进行有效的社交。而自闭症主要是对人对交流没有兴趣，不是语言上的困扰，是社交上的缺陷。
小孩不听话的原因 沟通不专注 大人往往很忙，所以不少家庭经常是孩子叽叽喳喳说个不停，父母却忙着手头的事。无形中，孩子就学会了“不用专心听别人说话”，就会一边玩玩具，一边听别人说话。因此，孩子说话时，父母要用对孩子的期望来要求自己，看着孩子的眼睛，认真听他说的每一个字，并及时给予反馈。
多年诊断干预,姐姐终于摆脱自闭症的可能,3年后,弟弟被确诊了
妈妈带着洋洋去了当地一家儿童发育行为中心后，便发生了开头的那一幕，3岁半的洋洋被医生诊断为自闭症。
另外，小晖妈妈为了带小晖干预，对姐姐不可避免的会有所忽视，尽管姐姐很懂事，但内心还是会认为妈妈都在陪伴弟弟，却不理会自己。现在，随着小晖开始入园后，小晖妈妈终于腾出了时间把关注更多的给到了姐姐。 经过2年时间的波折，这个小小的家庭终于逐渐走回了正轨。
在南京，弟弟经历了专业的干预训练，进步显著。哥哥也成为了弟弟的小管家，不仅保护他，还成为了他的小老师，教会他生活技能。兄弟俩的关系在这一过程中重建，成为了一家人之间深厚的纽带。在面对弟弟的自闭症时，陈燕选择坦诚地告诉哥哥真相，引导他理解并照顾弟弟。
姐姐家的孩子有自闭症，亲弟弟家生出自闭症孩子的几率很小，自闭症会遗传。
邹小兵教授分享了自己一个患者的案例。这个小男孩在3岁时被确诊为自闭症，他有一个姐姐，爸爸妈妈文化程度不高，家庭经济条件也并不好。当时邹教授建议他们学习一些自闭症家庭干预的课程，然后自己在家进行干预。爸爸妈妈虽然很好学，但是自闭症的专业干预知识对于他们太过晦涩。
