熊孩子爆料：
一到三岁宝宝早教方法
洗澡真有趣：宝宝在洗澡时很高兴，大人可以利用这个时间来教宝宝说话，宝宝可以根据实物来激烈，这对宝宝的语言发展有好处。·点击进入游戏玩法飞机到站了：训练宝宝与大人合作，并且锻炼宝宝的语言能力。·点击进入游戏玩法记住朋友的名字：这个游戏让宝宝记住同伴的名字，锻炼宝宝的语言能力。
岁幼儿早教方法 早教方法主要依靠游戏、儿歌、书籍等来完成对孩子的教育。游戏 （1）广播电台 玩法：家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台，一旦接通电话，电话将唱歌或播音。角色可混换进行。益处：通过该游戏培养孩子语言表达能力和端庄大方的仪态。
~3岁儿童早教课程设计1 运动课程，可以多带宝宝出去玩，还有带着宝宝跳舞，多让宝宝做一些精细的动作，比如摇、抓、拿等都可以 音乐课程，给宝宝听一些舒缓好听的音乐或者好学的儿歌，从而来开发宝宝的音乐潜能，还能增加宝宝的愉悦感。
～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期 游戏一：踢踢腿，伸伸腰 玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动（前、后、左、右），手臂操（前、后、左、右、伸及绕环），腿部运动（取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环）等练习。
玩法：用绳子在客厅的地上拉一条直线，并将其固定，向宝宝示范以脚跟碰脚尖的方法交互前进，双手可以向左右张开保持平衡，除了直线以外，也可以设置成弯弯曲曲的，增加游戏的趣味。锻炼：宝宝的平衡力和协调力。
选择几样益智的玩具，给宝宝带来更多的欢乐和知识，随时带给他新鲜的东西。每天为宝宝读书或者讲故事，不用太复杂，也不用每天换新的，一个简单的故事可以重复讲，锻炼孩子的听力。
一周岁宝宝会什么本领
可以初步的独自行走。大部分一岁的小宝宝已经能够独自行走。虽然有时候会出现跑着往前冲几步，或者是倒退着走几步，有时候还会摔倒，但这都是宝宝在最初学走路时候的正常状态。 能够自己使用学饮杯喝水。这个时期，小宝宝在精细动作发育上已经较为完善，所以能够自己捧着学饮杯喝水。
要学会说话。在宝宝一岁的时候，已经学会说话了，虽然只是简单地叫妈妈与爸爸，但是为了让他们说话更流畅，就需要多与宝宝沟通，让宝宝更愿意与自己接触。这样做对于促进亲子关系有很大帮助。让他们多认识大自然。
这个月龄的时候，宝宝双手抓握能力更加的灵活，一个物体在他的手中，他会进行翻转，而且也会注重物体翻转活动的过程。此外宝宝的专注力也开始有了，这个时候宝妈要是拿一个物体在他眼前不停晃动，他的眼神会跟着来回的移动，此时正是宝妈锻炼他的好机会。
本领六：学会搭积木 研究表明，搭积木对于培养孩子的空间想象能力和现实生活中的数学概念大有益处。然而，就像小男孩不太喜欢手工课一样，女孩子通常会忽略积木。专家指出，搭积木过程中孩子学会了排序和分类。如果孩子想搭一个高塔，手头又没有长积木，他们会发现两块小积木拼起来可以变成一条长的。
个月的宝宝扶腋下能站直，两手能各握一个玩具。能喃喃的发出单音节，能伸手取物，辨别人声，望镜中人笑。6个月的宝宝能独立坐一会，用手玩玩具，能发单音，认生、自拉衣服，自握足玩。7个月的宝宝会翻身，自己独立坐很久，将玩具从一只手换到另一只手。
各个月的婴儿的本领如下：1个月 到了一个月宝宝可以拉着手腕坐起，头可竖直片刻（2秒），他会紧握拳头。眼球会跟红球过中（稍有移动即可）、听到声音有反应。自己会发出细小声音。眼睛跟踪走动的人。2~3个月 出生3个月的宝宝俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。
从1岁到3岁的孩子需要学些什么??
1、宝宝要学会自己吃饭 宝宝三岁的时候已经可以自己吃饭了，家长要教会孩子学会用勺自己吃饭，并且要告诉孩子不可以浪费，不要剩饭菜。自己喝水的时候要拿稳杯子，有时早教班的老师不可能喂孩子吃饭，因此一定要教会宝宝自己吃饭，喝水。 个人卫生要独立完成 家长要教会孩子自己刷牙、洗脸、刷牙这些最基本的技能。
2、眼睛、双手、双脚、大脑等身体各个部位的协调一致。当孩子学会走路，培养他的双脚和身体之间的协调就显得十分重要了。具体的方法很多，比如扶孩子爬楼梯，带孩子上野外游玩等，都可以培养他身体与腿、脚的协调一致。还可以给孩子玩各式玩具，通过玩具来培养眼睛与手的配合性。
3、词汇记忆。给宝宝讲熟悉的故事时，读熟悉的童谣时，要有意识地停下来，让自己补充。这样不仅能提高记忆力，还能发展宝宝的语言能力。音乐早教，因为幼儿期的宝宝对声音比较敏感，音乐也是语言表达的一种方式。听音乐可以提高宝宝的语感和表达能力。阅读早教，让宝宝读书可以培养宝宝阅读和学习的兴趣。
4、家有“神兽”的家长们一定好奇，一个刚上小学一年级的孩子怎么会有这么高的阅读量？王筱玥的爸爸妈妈们有什么 育儿 秘笈吗？妈妈谢宇说，其实女儿很普通并不是什么神童，只不过从小他们对她的教育里，做到了这四个字。
5、宝宝0-2岁半，语言敏感期 宝宝从出生开始，就在学习语言。1岁左右，进入语言敏感期，到了2岁，则会进入语言爆发期。他头3年的语言基础，就决定将来能不能流利顺畅地讲话。所以这个阶段，父母在日常可以多跟宝宝互动、对话，刺激宝宝语言能力的发展。
一岁宝宝应该教些什么
1、家长带着宝宝做手指操，让每个手指都可以充分运动起来。还可以叫宝宝去捡拾一些细小的东西，也可以做一些需要手指精细运动的小游戏，如玩积木，这是最好的训练手指灵敏度的方法。训练身体协调性 眼睛、双手、双脚、大脑等身体各个部位的协调一致。
2、平时让宝宝收集一些面色屑或剩饼干，把它们装在一个塑料瓶子里，去公园时带着，宝宝可以用来喂鸟和其他动物；随身带一本有关鸟和动物的书，这样你可以看着动物把它的名字和图片指给孩子看。
3、岁宝宝的教育 亲子游戏一岁宝宝学什么：宝宝分辨各种声音一岁宝宝学什么：学会听声音、辨别不同的声音和内容，为说话做准备。游戏步骤：你要先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声，汽车的喇叭声，狗的叫声等。游戏开始时，按动录音机，逐一播放给宝宝听。然后让宝宝说出听到的是什么声音。
4、岁八个月的宝宝的心理活动具有一定的随意性。宝宝的自一岁宝宝学什么我意识已经渐渐发展，会慢慢的知道“一岁宝宝学什么我”和“别人”的不同，在行动上更多的表现出“我要自己来”的意愿。 在这个时候，家长经常会遇到孩子哭闹，要求达到自己目的的情况。
一岁了的小孩子会学会什么,两岁时,三岁时呢?
会扔东西。玩具从一手递交到另一个手。喜欢到室外玩。开始认生，会发脾气。会双手抱住奶瓶。教养策略：培养宝宝良好的情绪，与孩子愉快地游戏，满足孩子情感的需要。多给婴儿接触人的机会，不要在生人赶来时离开孩子。引导宝宝练习抓握小的物体。对他的发音要给予应答和鼓励。
—3岁的孩子正处于情绪情感和语言发展的关键时期，因此1—3岁早教的重点是把握好语言、智能、体能、感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律。爸妈要采取鼓励性学习，创造快乐环境，开发宝宝本身已有的潜能。1岁宝宝的教育亲子游戏：宝宝分辨各种声音：学会听声音、辨别不同的声音和内容，为说话做准备。
两岁：有点父母开始对孩子进行早教，有的就在过着无忧无虑的生活。三岁：上幼儿园小小班，与别的孩子交流、玩耍。四岁：上幼儿园中班，渐渐的开始统一学坏，这个时候家长会管的很严。五岁：上幼儿园大班，中班的时候没有学坏的孩子，现在是一个小乖乖，听话、懂事。
三岁：会背古诗啦，会说爸爸妈妈啦，小跑什么的都不在话下。哎，哪里是什么好玩的。慢点，慢点，世界的奇妙才刚刚开始呀。四岁：幼儿园开学了，小朋友有好多呀，朋友之间要懂得分享，不要欺负别的小朋友，和小朋友一起去探索幼儿园吧。
到一岁左右的时候，孩子就学会了使用意识控制和自我安慰的方式，来调节自身不愉快的情绪。 作为父母，我们真的要去识别孩子们的情绪，同时要给予他共情、感同身受，这样他慢慢的就会知道，我们其实是理解他的。 从两岁开始，宝宝开始使用一些词语来表达情绪，但是他并不会使用语言来调节自身的情绪。
婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出呀呀学语声时，就开始了他的语言敏感期。语言能力分为口头语言和文字语言能力，3岁以前是口头语言的敏感期，0―1岁是前期语言时期，孩子从喜欢听到能听懂；1―3岁是语言期，其中1―2岁的孩子能用只言片语表达自己的意思；2岁以后孩子进入语言的爆发期。
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